本书共分为9章，分别介绍儿童文学基本原理、儿童诗、寓言、童话、儿童故事、儿童戏剧、儿童散文、儿童绘本和儿童小说。除第一章儿童文学基本原理外，其余每章的文体都分三部分介绍：文体知识、阅读鉴赏与实践、创编与实践，以帮助学生提升儿童文学阅读鉴赏与创编的能力。本书以帮助学生树立正确的教育观念，掌握教育学原理的基本知识和基本理论为目标，以培养具有专业能力的“经师”和优良师德的“人师”为任务。

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