《红色文化融入高校社会主义核心价值观教育研究》沿着“原理性阐释一现状性描述一成因性分析一对策性建议”的基本逻辑，将“为什么做”“现在做到什么程度”“如何做”三者有机统一起来，系统阐述红色文化融入高校社会主义核心价值观的基本原理、现实状况和推进机制，以期为新时代高校提高社会主义核心价值观教育的精准性和实效性提供理论依据和实践参考。

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