"本书基于Java基础的知识结构，结合企业项目的开发流程及相关要求，实现“点-线-面-体”的结构重载，通过引入企业项目，倒推理论知识。按照项目点，按照企业岗位划分，共分为见习工程师，助理工程师和初级工程师三大岗位，按照各个岗位的岗位要求，将岗位职责切分为项目，加深学生对技术点的掌握。
本书在充分调研软件开发类企业相关岗位的岗位职责、岗位要求、工作内容等等方面的基础上，创新性的在教育教学和企业技术层面，科学有效的重构Java基础知识体系。摒弃华而不实的传统知识点呈现方式，通过项目驱动，技术案例，引导学生在不断的实操和思考中，掌握技术点，同时，能将技术点，转化为实际的项目。本书适用于计算机类专业学生使用。"

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