本书包含手机充电器电路、收音机电路、裁判表决器电路、声光控灯电路、篮球计时器电路、七层模拟电梯电路等六个项目。每个项目由理论基础知识和实训操作两个模块组成，理论基础模块紧紧围绕职业教育大纲，以岗位能力为出发点，服务技能操作。实训操作模块采用任务驱动法，任务导入、任务准备、任务实施、任务评价等四部分组成。在编写过程中，重在应用能力的培养，充分利用有用、实用的电路，打破固有知识认知体系，突出项目产品化，避免以往电子技术相关知识理论分析和计算，做到知识“够用、会用、能用、好用”，各模块间知识和技能相互衔接，使教材在内容上突出实用性。本书以培养应用型、技能型人才为目标，以常用电子电路的认知、安装、调试和维修为主线，让学习者系统地掌握知识点、技能点。将学习、设计、应用、维修融为一体，实现“学、做、练、用“为一体的一体化教材。

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