"监测评估是一种新的评估类型。本书是系统研究高等教育监测评估理论与方法的学术专著，全面阐释高等教育监测评估的理论与方法，并从多个角度进行翔实的案例研究。书中导论部分概括全书的主要内容。第一章到第三章为理论篇，基于评估原理，探讨新技术背景下监测评估的基本理论问题，对其发展动因、基本内涵和实现路径进行详尽阐述。第四章到第六章为方法篇，从一般方法的角度，构建监测评估的基本方法体系。第七章到第十一章为案例篇，将监测评估理论和方法应用于多个案例。第十二章展望部分结合信息技术的发展趋势，憧憬未来高等教育、教育评估及监测评估发展的图景。
本书可以作为高等教育院校教育管理相关专业研究生和学者的阅读材料，也可供教育行政部门和教育管理人员阅读参考。"

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