"本书是国家双高院校（专业群）建设项目成果教材。本书由校企合作共同开发，在编写过程中以工学结合为切入点，以项目为载体，以工作过程为导向，以工作任务作驱动，打破传统的学科型课程框架。从分析数控铣工/加工中心操作工的岗位要求和工作内容入手，同时依据数控铣工、加工中心操作工国家职业标准，并融入现代数控加工的新技术、新工艺、新方法，精心编排组织教学内容。
本书共分6个模块，依次介绍了数控铣削的基本认知与机床操作、平面类零件的铣削加工、轮廓与型腔类零件的铣削加工、特殊结构零件的铣削加工、孔结构零件的铣削加工、职业技能综合训练。每个模块分成若干个项目，每个项目又细分为若干个学习任务，每个任务以企业典型工作任务构建结构，包括“任务发放”“任务导学”“知识链接”“任务实施”“考核评价”“拓展提高”等内容，任务内容由简单到复杂，循序渐进，符合高职学生的认知发展规律，并且注重强化学生职业素养养成和专业技术积累，将专业精神、职业精神和工匠精神融入教材体系。
本书可作为高等院校数控技术类、机械制造类专业的教材，也可供机电类专业有关工程技术人员职业培训、技能鉴定使用。"

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