"本书结合幼儿园的教育教学实际情况，实践内容既有幼儿园活动案例，又有课堂教学实践的策略指导，突出了针对性和实用性。同时运用前沿理论在教育理念、教材内容方面有所创新。
本书的内容主要是针对学前教育专业教育活动的教学每个小节后都有课堂小练，这样安排内容由浅入深，由理论到实践，便于教师的分节教学，也有利于学生对知识和技能的理解掌握，同时还关注了知识的系统性。本书采用新的体力结构有助于教师开展任务教学，
运用理论讲解与实践训练紧密结合，突出了实用性和可操作性，有助于提高学生幼儿语言活动的组织能力和教学能力。本书可用作幼儿园教师继续教育和学龄前儿童培训从业人员进修的参考教材。
本书可作为早教机构在从业人员和幼师培训的参考资料。"

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