本教材依据教育部《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》等文件精神，从培养高水平、高素质技术技能人才的培养目标出发，以岗位职业能力要求为导向，以企业实际会计核算工作业务为载体，按照“夯实基础l生理论、强化普适性技能、突出新岗位针对性、促进专业持续发展性”的建设思路设计编写。
本教材打破了传统教材学科体系的构建模式和束缚框架，紧紧围绕“大智移云”时代会计核算岗位工作任务和助理会计师考试大纲、“1+X”职业技能等级标准来选择课程内容，重组教材结构。将教材内容与会计岗位群的基本能力相结合，与证书考试相连接，与课程建设相贯通，充分体现了“岗课赛证”四位一体技能人才的培养理念。依据**财税法规，对会计核算过程重新整合、序化，将课程内容设计为认识企业和会计工作、填制与审核原始凭证、掌握会计核算方法、填制与审核记账凭证、设置与登记会计账簿、组织和开展财产清查、编制与报送会计报表、确定账务处理程序八个教学项目。每个项目开头都设置了“思政阅读材料”“学习目标”（“素质目标”“知识目标”和“能力目标”）等栏目，项目中设置了“会计职业判断”“提示”“拓展”等栏目，把重难点、详细解析、拓展、微课、图像等做成二维码在教材中进行了标注，活化教材内容情境，项目后均附有“自检知识图谱”“自测题”，力求使教学内容和形式更加丰富多彩。每个任务按照“任务布置-知识准备-任务实施-任务训练”来设计，充分体现了“理实一体化”的教学思想，为该课程的教学和自学提供了方便。
本教材既可以作为高职高专院校财务会计类专业以及财经商贸大类各相关专业的教学用书，也可作为各类人员的自学用书。

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