本书作者通过实践“育训部落”模式，培养了一大批创新型工匠人才，本书正是这些实践经验的总结，本专著共有八章。
主要体现在以下方面：
前瞻性。作者深入研究了技能生成规律，将园区新产业工人职业生命周期与技能生命周期相结合，耦合形成终身技能成长模型，为园区新产业工人育训工作提供科学、系统的理论依据。
创新性。作者系统构建了育训部落，即由“前中后转贯通机制”、“岗课赛证融通机制”、“政产研教联通机制”构成的“结构-关系-规范”育训机制复合体，具有一定的创新性。
适切性。作者聚焦园区新产业工人终身技能生成需求，提出了跨越“前中后转”时间、“岗课赛证”空间、“政产教研”主体三个维度的育训提质升级的新路径，为园区新产业工人育训工作提供切实可行的指导方案。

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