本书采用以“行动为导向”的项目教学模式编写，选取职业岗位典型工作案例转化为适合学生能力培养的学习项目，分析案例的处理过程凝练成学习任务，提炼案例中涉及到操作要点转化为能力训练的技能点。本书旨在培养学生任务分析、收集信息、制定计划、维修作业的综合能力，使学生在学习过程中，体验过程，融合理论，提升技能。
本书包括发动机性能评价、曲柄连杆机构故障的检测与维修、配气机构故障的诊断与维修、润滑系统故障的诊断与维修、冷却系统故障的诊断与维修、燃料系统故障的诊断与维修、发动机起动系统、点火系故障的检测与维修、发动机总装9个学习项目。
该书适合各类不同层次的职业学校选用，同时也可作为汽车维修技术人员的参考用书。

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