本书为“一带一路”高等教育研究系列丛书的第5本，围绕“一带一路”高等教育质量主题，汇聚了包括中国、马来西亚、巴基斯坦、乌克兰、以色列等国在内的“一带一路”沿线相关各国高等教育的最新研究。本书作者发起成立 “一带一路”高等教育研究国际课题组，并组织召开4次大规模国际学术会议，“一带一路”沿线各国教育部长级官员、著名学者均有参会。本书是国际课题组在前期共同搭建的理论分析框架的基础上，遵照本国实际共同撰写的著作，从人才流动视角介绍各国高等教育系统，为中国了解“一带一路”沿线国家高等教育入学政策、进一步提升国际来华留学生人才培养质量等提供了一手素材。

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