市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学和现代管理理论基础上的应用科学。它研究以满足市场需求为中心的企业营销活动过程及其规律性，具有综合性、职业性和实践性的特点。本书在编写的过程中充分借鉴和吸收了“市场营销立体化教学”课题的研究成果，结合“三教”改革实践，按照基于典型工作任务的专业标准开发和课程开发的思路，从课程内容的开发入手（教什么），结合教师课堂教学的特点（怎么教）以及学生在信息化环境下的学习特点（怎么学），注重用信息化的手段改造传统教材，在立体化教学方面做了大胆探索，试图实现线上线下结合、讲练结合、技能学习与素质提升并重的效果。在课程内容设计时，吸收了理论界先进的研究成果，结合企业运作实际，根据营销过程系统化的要求来进行。全书共14个项目、46项任务，概括为“营销工作与营销岗位”认知、“营销环境”分析、“营销对象”分析、“市场开发”战略、“营销组合”决策以及“营销创新”技能培养六大学习单元，既注重了课程的知识体系和逻辑关系，更符合高等院校学生的心理特点、学习规律。

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