网络新媒体是高校校园文化的重要组成部分和思想政治教育的重要阵地。做好高校思想政治教育工作,必须利用好新媒体这个主渠道,遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,因事而化、因时而进、因势而新。广西大学经过多年探索实践，学生新媒体建设方面取得了一定成果和成效，获得了教育部、团中央等各级领导及教育同行的肯定和认可。本书以广西大学团学系统积极利用微信、微博等新媒体平台，引导学生创作青年大学生喜闻乐见的网络新媒体内容，实现“春风化雨，润物无声”的教育效果，建设繁荣、健康、积极的网络文化情况为主要内容，以其总结出相关经验，供同行探讨研究，在实践中引发更深思考。
全书分为上、中、下三篇。上篇对广西大学团学系统搭建新媒体平台、打造新媒体队伍、培育新媒体作品，以学生为主体积极建设新媒体文化，“让学生自己做自己的思想引领者”的情况进行综述，中篇重点介绍2015-2017年广西大学学生以青年大学生视角运用新媒体平台开展自我教育、自我管理、自我服务的具体作品案例，下篇主要为基于广西大学学生新媒体文化建设的现状和经验，尝试更深的探索。既有理论研究，又结合本校团学新媒体运营实际情况，展示以青年大学生视角运用新媒体平台开展自我教育、自我管理的具体作品案例。

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