本书选取了作者多年来从事书法教育工作所撰写论文、教学谈及其倾心指导的优秀书法教学课例，内容涵盖书法教育的理论建设，教学论述和教学评析。所选文章大多已在《江苏教育》《语文教学通讯》《中国钢笔书法》《青少年书法》等报刊杂志发表，教学案例也大多是在省级赛课中获得一等奖的优秀课例。本书将意象思维引入书法教育，致力于追求书法教育美的境界，获得了书法教育探索的初步成功。相信作者走过的书法教育之路会给广大读者更多的关于书法教育的启发与思考。

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