本书是一本专著，系统梳理了我国民办教育相关政策法规，分析美国私立高等教育的相关政策及实践。在政策分析的基础上，展开民办高校路径选择的实践调研，研判民办高校举办非营利性高校还是营利性高校的整体趋势，分析民办高校做出路径选择的深层次原因，最后提出分类管理背景下推进民办高等教育发展的相关对策。本书适用于教育相关专业的学者，以及研究民办教育的人士。


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