本书首先介绍了思想道德教育的主要渠道――思想政治理论教育的相关内容；其次注重“树立远大理想，坚定崇高信念”“继承爱国传统，弘扬民族精神”“加强道德修养，锤炼道德品质”“遵守道德规范，践行社会主义核心价值观”的教育；最后对法律基础教育的开展和实践进行了阐述，并提供了法律素质教育的途径。

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