《儿童护理》是全国高职高专“应用型”护理系列规划教材，本教材的编写紧扣教育部卫生部对高职高专护理教育的要求，以现代护理理论为指导，以护士执业考试大纲为指南，以护理程序为框架，以全面提高学生素质为核心，以培养学生职业能力为重点，注重对学生临床思维能力与实践能力的培养，特别强调教材的适用性和实用性。本教材共分十七章，较全面地介绍了儿童护理的基本理论、基本知识、基本技能。主要内容包括国内外儿童护理的新进展、儿童生长发育及身心保健，系统的介绍了儿童的营养及营养障碍、新生儿及新生儿疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、循环系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、神经系统疾病、内分泌系统疾病、风湿性疾病、结核病、遗传代谢性疾病等患儿的护理，结合实用型、技能型护理人才的培养目标，本教材在儿童护理技术中融入了儿童常见护理操作技能及生长发育的评估，尤其对于危重症儿童的抢救、护理及监护等内容，为今后从事儿童临床护理及儿童保健工作奠定良好的基础。

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