本书的编写遵循小学语文课程改革的新理念，探索小学语文教学理论与实践的问题，内容主要阐述了小学语文课程和教学的新观念、小学语文教学的目标、教材内容、教学策略和方法、现代教学技术和教学评价等。全书力求将视线放在小学语文教学改革的最前沿，反映当代语文教学改革的最新研究成果，概括先进的小学语文教学方法和实践经验，以对当前小学语文教学改革起到正确的导向作用；比较关注学生语文学习方法和规律的研究，努力探索小学生语文学习活动，深入研究学生识字、口语交际、阅读和习作能力的形成规律；理论和实践结合非常紧密。

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