本书从思维导图的起源展开，通过三个维度“如何读懂思维导图”“如何设计思维导图”“如何设计思维导图”进行详细论述。本书兼具理论性、科学性、实践性、工具性。思维导图的本质就是一种探索性学习方法，是表达发散性思维的有效图形思维工具，它简单却又很有效，同时又很高效，是一种实用性的思维工具，有利于帮助青少年在学习各个科目时有更加清晰的逻辑思维，帮助青少年在学习各个科目时有更加清晰的逻辑思维。

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