对于贾植芳学术等的研究还处于一个起步阶段，《师道》从贾植芳先生授业、治学、交游的角度入手，对贾植芳先生的学术等进行了多角度阐释，对贾植芳学术研究，乃至对新中国学术发展的研究都具有一定意义。

《师道》讲述老师贾植芳的人生、治学和授业，是几代学生对于师道的理解和讲述，其中有回忆，但更多的是对于中国教育的思考，更展现几代知识分子对于师道的践行，对于当下的教育具有重要的现实意义。