本书以研究和解决如何在小学进行生活德育的探索与实践，将长清区实验小学对生活德育实施的实践理念和真实有效的做法进行整理，学校借鉴陶行知的生活教育思想，汲取国内外生活德育优秀成果，根据小学生身心发展的规律，全面实施生活德育，以达成符合小学生身心发展并对其幸福成长有益的育人目标，形成独具特色的生活德育实践理念。生活德育以学生生活为根基，在生活中实施德育，是重视体验、重视当下、重视关系的德育，是重视个体、重视全员、重视危机的德育，是尊重学生身心发展规律的德育，是教师自己成长的德育，是重视家庭教育的德育。

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