本教材内容涵盖了生物学教学的基本方法、生物学教学的主要策略、生物学教学设计的相关理论、生物学教学设计的流程及教学设计方案的编制。教材尽可能覆盖与生物学教学设计相关的内容，既重视基础理论的学习，如介绍经典的生物学教学方法、建构教学设计的理论基础，又注重反映当今国际科学教育的前沿和我国生物学课程与教学改革的最新动态，如在教学策略的学习中，增加了“5E”教学、论证式教学等内容；同时在社会信息化迅速发展的时代背景下，增加了翻转式教学、WebQuest教学等面向未来的、信息技术与教学深度融合的教学方式的内容；在教学计划的设计中引入了与最新的国家生物学课程标准紧密贴合的基于大概念教学的单元教学设计和追求理解的逆向教学设计（UbD）等内容。

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