本教材为我社策划的特殊教育专业系列教材之一, 对应课程为职业院校特殊教育专业基础课。编写单位襄阳职业技术学院为教育部财务部“中国特色高水平高职学校和专业建设”建设单位; 主持国家唯一高职院校特殊教育专业教学资源库建设并通过教育部验收, 本教材为使用了12年的讲义内容, 基于教师岗位教育教学和康复训练工作任务和工作过程分析, 结合不同残疾类型儿童的“行为问题”, 设计三大模块 (基础理论模块、方法与技术模块和综合实践模块) 14大项目47个典型学习任务, 这次整理成册出版, 紧贴教育部教学标准进行修订完善, 补充丰富的实际教学案例, 使内容更实用, 更符合职业教育教学特点。

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