本书以北京师范大学举办的庆祝第三十个教师节大会上提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有好老师为引领（也作为本书的理论暗线），以教师成长经验与教育故事为主题，阐述民族小学教师的教育情怀。本书重在梳理民族小学在教师自我修身以及在立德树人方面所做的探索与教育智慧，展现出民小人的教育情怀与追求。

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