本书主要围绕智慧课堂如何常态化应用这一核心问题，对智慧课堂的教学模式、教学方法、教学设计等实践问题进行了系统的研究和探讨。本书的研究采取聚焦问题、教学实验、推广应用、理论分析的技术路线展开。首先，探讨分析了智慧课堂常态化应用中涉及的具体问题，提出智慧课堂教学模式及应用的基本框架；其次，开展智慧课堂的教学实验，在安徽省部分中小学组织智慧课堂教学实验班进行常态化教学应用实践；再次，及时总结、交流和分享，进行推广应用，我们在中央电教馆和安徽省蚌埠市教育局支持下于20142017年连续组织召开了四届全国中小学智慧课堂教学观摩研讨会，进行全面的成果交流和推广应用；*后，在实践探索成果的基础上，进行理论概括和分析论证。本书理念先进、技术及应用上可操作、实用性强，为广大一线教师、管理人员和教育技术人员提供了简明扼要、实践指导性强的智慧课堂理论与应用指南。

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