本书以广东广雅中学的“发现”教育理论为主线，在文化基因――理念信仰――管理艺术――师资认证――特色品牌――未来展望的逻辑线下，全面介绍了学校的悠久历史、校园环境、师生风采、课程改革、德育活动、学校未来规划等内容。

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