自《中小学和幼儿园教师资格考试标准》发布以来，幼师生的综合素质问题成为许多院校的关注焦点。幼师培养单位开始意识到，仅具备幼儿教育的基本知识和技能是难以获得幼儿教师资格的。故而，本教材从幼师生能够接受的难度和幼儿园教育实践出发，将基本语文素养和幼儿教师口语技能的培养相融合，为学生成为幼儿教师提供必要准备。

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