《职业院校公共基础课系列规划教材:英语(第2册)(五年一贯制)》内容简介：经过多年的调查研究，针对大多数三二连读学生的英语基础和水平，我们确立了编写本套教材的思想、原则以及教材特色。我们希望通过本套教材的学习，学生能够克服对英语的畏难情绪，掌握基本的英语听说读写译的能力，了解最常用的英语语法，从而，在未来的职业生涯中，更具有竞争力。同时，我们也希望，本套教材，可以让学生喜欢学，学得简单，学得有用。

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