随着我国教育改革的深入发展，艺术教育日益被人们重视。本书是依照“教育部要求各类高校为广大在校生开设美术鉴赏课程”的指示精神，根据非艺术专业高职、高专的特点和需要而编写的。艺术与人的心灵相通，艺术教育对丰富人生和健全人格是不可或缺的。艺术教育对学生观察力、理解力、表现力、交流能力和解决实际问题的能力的培养有重要的作用。艺术素养的提高、不仅靠艺术技巧训练，更重要的是对艺术欣赏能力和鉴别能力的培养。而艺术鉴赏能力的获得，离不开美学、艺术社会学、艺术心理学等方面的知识。一个没有美学指导的艺术教育，是盲目或不成熟的艺术教育；一个不联系艺术实践的美学是空洞的美学。美术鉴赏课程就是在美学理论指导下的审美实践。这本美术鉴赏教材，将审美理论与审美实践相结合，力图使教材的选材典型、理论通俗、脉络清晰。社会飞速发展，现代主义艺术思潮、流派层出不穷。随着技术与艺术的紧密结合，视觉艺术的社会功能不断地扩大。在信息化社会这一历史条件下，人的艺术素质已经成为现代社会的职业要求，而现代人对视觉艺术、视觉语言知识的渴求却望而不及。因此，本教材将现代美术鉴赏和现代设计艺术鉴赏列为重点内容，希望能对同学们有所帮助，能为我们职业技术教育增添色彩。为了方便教学，本教材采用模块化的结构。模块与模块之间，既相互关联又相对独立。授课教师可根据需要，自主选择模块进行教学。

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