教育之于国家和社会是一项奠基工程，一个国家和社会的进步必须借助教育力量的推动，教育对国家的政治建设、经济发展、文化传承与创新等方面产生着直接而深远的影响，而农村教育作为国家教育的重要组成部分，对于国家和社会自然有着不可替代的作用。

书稿聚焦广西农村教育整体发展现实，在厘清农村教育基本概念和基本理论基础上，对广西农村教育的发展历程进行逻辑化梳理，明确广西农村教育发展的历史事实和有效经验。以此为基础，分别对广西农村教育的义务教育、学前教育、职业教育、特殊教育等不同层级农村教育的现状、问题和经验进行深度解析，并进一步提出相应的发展策略。*后提出了广西农村教育发展未来的总体规划。