《大学英语听说》系列教材严格按照《大学英语教学指南》中听说能力培养的要求而开发。本教材编者主要遵循了教学理论的适用性、选材的原始性、结构的严谨性、内容的实用性和练习的针对性五大编写原则，还参照了国内外现有新教材的设计原则、章节内容、编排方法、练习形式等，吸收了其中适应于中国学生学习风格的理念。
　　本系列教材共三册，包括《大学英语听说（第一册）》《大学英语听说（第二册）》和《大学英语公众演讲》。第二册从词汇、语法结构、交际功能等方面体现学术英语的特点，重点培养学生以英语为工具从事学术交流的能力，包括学术英语听力和记笔记的能力、讨论的能力、拓展话题进行较长时间发言和口头展示的能力。

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