本书是新一代主题大学英语系列教材《综合教程》配套的教师用书。本书的编写以《大学英语教学指南》为指导，遵循外语学习循序渐进的原则和“以人为本”的教学理念，全面体现我国大学英语教学的新标准、新要求，注重教学理念的创新及教学活动的设计的灵活和充实，以新时期人才培养需求为参照，以新的教学要求为指导，融合现代语言学与英语教学的知识与理论，为教师提供开放式、多角度、多元化的教学指导与选择，在提升教学效果的同时也为教师的自我提升与职业发展提供帮助。
该系列教材共四册，每册八个单元。每个单元一般建议6至8个课时。教师用书编写始终体现“以教师为主导，以学生为主体”的教学理念，每个单元都提供了明确的课文分析（Text Analysis）、文化注解（Cultural Notes）、语言学习（Language Study）、阅读技巧（Reading Skills）、翻译技巧（Translation Techniques）、习题答案（Key to Foundation-Based/ Exploration-Oriented Learning）和课文译文（Text Translation）。本书为综合教程第一册教师用书。

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