本书总报告围绕我国科学教育领域的重要政策、研究人员发展现状、人才培养、校外科学教育发展情况等，分析了2017年到2019年上半年我国科学教育的发展现状，提出面向新时代的科学教育发展中面临的挑战及应对策略；分报告探讨了小学科学教育的现状、2000~2019年中学理化生地学科教育的发展；专题篇从科技类博物馆科学教育资源的提供、学科竞赛活动的发展等方面分析了我国科学教育发展的现状，提出发展中存在的问题并展望未来发展趋势。

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