本书是集刊，包含学校社区心理、社区心理学理论、网络社区心理、社区心理服务、民族社区心理、域外研究等栏目，收录了10篇论文。主题涵盖了健康型城区建设的社会管理模式、中国人集体主义地区差异的三线理论、小学生学习品质的社区差异、虚拟社区中知识共享行为的特点及影响因素、傣族青少年同伴文化社会化类型特征及发生情境、当代民众孝道态度类别的探索等。

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