此稿件为国家社会科学基金教育学一般项目“藏区国家师范生公费教育政策实施效果追踪与质量提升研究”的结项报告。不涉及民族问题和宗教问题。师范生公费教育政策为我国特别是中西部地区基础教育培养了大批优质师资。该稿件以西藏及四省涉藏州县的师范生公费教育为研究研究对象，对这些地区公费师范生招生数量多少、生源质量如何？在政策协议要求回省就业的条款规制下，有多少公费师范生选择到涉藏州县就业？他们在涉藏地区的教师岗位表现如何？能否胜任涉藏州县教师工作？是否已成为当地基础教育阶段师资队伍中一支优秀的生力军？在六年政策履约期结束后有多少人会一直坚守藏区教师岗位？即政策实施能否为涉藏州县培养一批终生从教的优秀教师？等等问题进行了研究，并提出了效果提升方案。

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