本书共八章，第一章是对幼儿社会教育的概述；第二章是对幼儿社会性发展的概述；第三章综述了幼儿社会教育活动的目标、内容、途径和方法、设计与评价；第四章讨论了幼儿自我意识教育活动；第五章讲述了幼儿社会交往教育活动；第六章分析了幼儿社会环境与规范认知规范教育活动；第七章讲述了幼儿多元文化教育活动；第八章探讨了幼儿常见的社会性行为问题及其干预。

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