本书主体内容共分为五篇。第一篇为“深化新时代‘三全育人’”，介绍了6所学校在落实全员育人、全程育人、全方位育人方面采取的有效举措，呈现了高职与中职学校育人方面的不同特点；第二篇为“培养新时代‘湖湘工匠’”，共有7个案例，包括制造、经贸、水电、传媒等不同行业人才培养的成果经验；第三篇为“促进新时代产教融合”，基于不同院校自身的办学特点，推荐了7所学校与企业紧密协作、深化产教融合的创新做法；第四篇为“服务新时代乡村振兴”，介绍了6个地区、学校服务新时代乡村发展的有效探索；第五篇为“推动职业教育‘三教’改革”，涉及专业发展、教学改革、师资建设、职教评价等多方面的内容。

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