虚拟现实技术应用于教育领域，营造出一种“自主学习”的环境。由传统的“以教促学”的学习方式取代学习者通过自身与信息环境的相互作用来获得知识、技能的新型学习方式，将是教育技术发展的一个飞跃。
本书介绍了虚拟现实技术与增强现实技术的研究现状、特征分类，对虚拟现实游泳教学系统完成需求分析，构建了系统的开发平台、总体设计、系统模型，推进了游泳教学虚拟现实环境与增强现实交互的构建及应用。
本书适合相关科研人员、教师和虚拟现实设计制作和增强现实应用的爱好者阅读。

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