《中国青少年自行车训练教学大纲》结合近几年来，我国青少年自行车运动的发展现状和国际青少年自行车运动的发展趋势，以及新的训练实践成果，在充分考虑了自行车运动各项目的专项特点、成材规律及其各阶段的训练目标的基础上，通过发放调查问卷，及在各种全国青少年自行车比赛中对教练们进行面谈，收集各体校教练们对该大纲7年来的使用过程中的各种反馈意见，在组织专家组对其进行充分分析论证后，依此调整了部分素质测试指标，并重新对训练大纲中涉及的各项指标组织青少年自行车运动员进行测试，由此而得到了新大纲中的各种测试指标及其评价标准。

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