”资助育人是高校“十大育人”体系之一，也是高校“三全育人”工作中不可缺失的重要部分。新时代，伴随着社会经济状况的改善及高等教育相关机制的完善，高校学生的人数不断增加，教育成本也相应大幅提升，高校资助育人的政策不断完备，资助力度不断扩大，资助育人体系逐渐建立起来。但是，高校资助育人工作仍然存在一定的缺陷，例如育人的成效并不显著、资助资源配置不合理、资助育人资源有限等，仍需要进一步探究，为本书的写作提供了广阔的讨论空间。本书共分为七个部分。其中，第一章为新时代高校资助育人的理论基础。第二章为新时代高校资助育人的基本范畴。第三章为新时代高校资助育人的基本特征。第四章为新时代高校资助育人的体系建设。第五章为新时代高校资助育人的内涵建设。第六章为新时代高校资助育人的发展形势。第七章为新时代高校资助育人的实践研究。”

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