本书分为七章，内容包括：绪论、党政领导干部讲高校思政课的提出、历史源流与重大意义、党政领导干部讲高校思政课的理论支撑与根本遵循、党政领导干部讲高校思政课现状调查与分析、党政领导干部讲高校思政课常态化机制构建的必要性与可行性、党政领导干部讲高校思政课常态化机制构建的目标、原则与内容、音党政领导干部讲高校思政课常态化机制的实现路径。

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