小学教育是包头师范学院的国家级一流本科专业。教学案例包括“教育管理类、学科教学类、教育活动类”三种类型，本书所选教学案例均为学科教学类。教学案例紧密结合相关课程教学需要，符合真实性、原创性、知识性、叙事性、启发性等要求，且关注当前教育教学实践中的重要问题。本书由包头师范学院小学教育专业的教师所撰写的教学案例汇编而成，主要包括小学识字写字教学、阅读教学、习作教学、跨学科学习四个方面的教学案例。教学案例的编写依据于教育部“中国专业学位教学案例中心”案例库对教学案例的要求，包括“摘要、关键词、背景信息、正文、结语、案例思考题、案例使用说明”七项内容。本书选编小学语文教学案例，用于本科及研究生的课程教学和职后教师培训，以加强课程教学和培训的针对性和生动性。

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