《童玩家：幼儿混龄学习与生活的红缨范本》一书提出了幼儿混龄学习与生活的幼儿教育理念，打破了以年龄划分幼儿群体的限制、破班界的限制和学习领域的限制，给孩子提供了真实自然的社交环境，培养了孩子沟通和解决问题等多方面的能力。全书分为六章，分别从绪论、无边界教育空间的打造、儿童在探究中成长的过程、儿童成长的样态、教师如何在陪伴中与孩子携手同行以及对未来教育图景的展望来阐释。全书以“儿童为本”，提倡赋予孩子们拥有对教育空间、教育内容更多的权利。书中通过“童玩家”这样一个儿童研究中心的真实教育案例，以一线教育者的切身经验，提供了一个突破传统，面向未来的幼儿教育范式。

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