本书以发展学生物理学科核心素养为目标，探讨初中物理教学过程优化策略。全书先从课堂结构、课堂组织形式、实验教学、复习教学、作业设计等五个课堂教学中最主要的项目对课堂教学过程优化进行专项探讨，再结合前沿的教学理念，探讨自主化策略、情境化策略、支架式策略、深度化策略、项目化策略、活动化策略和简洁化策略等七大策略；然后介绍物理与语文、数学、音乐、体育等四个重要学科的交叉渗透策略，探讨突破物理学科教学界限，实施知识综合化教育问题；最后通过五节课堂教学实录，从不同策略运用的角度剖析教学过程优化的实施情况。

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