本书系依据教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》(教基(2019)14号)文件精神，为了加强研训员(教研员与培训师)队伍建设编写的培训教材。全书框架分信念使命篇、基础工作篇、教师培训篇、教科研指导篇、改革创新篇五个部分，共15章。书中对研训员的专业化发展进行了较为系统的论述，初步构建了研训员专业发展的理论体系，提出了一系列实用有效的工作方法。本书结合当前研训队伍面临的困惑及现状，在助力研训员自身专业成长、有效给予教师专业引领方面，做了前沿性与创新性探索，系统回答了关于课程改革、教学研究、教师培训、教育科研、减负增效、中高考指导等方面许多前沿、热点和难点的问题。同时，本书还对研训员在“制定研修计划、开展调查研究、研制考试命题、科学管理评价”等方面做了深入研究，归纳出可行性方法。本书还针对当前教研培训中遇到的问题与困惑提出了可行性的建议与对策，在校本研修的策划、教育科研的引领、成长内驱力的激发、大德育的实践与探索等方面都有一定的创新性研究，能为研训员打开思路并指点迷津。本书中引入了大量鲜活的典型事例、案例，语言上力求朴实无华、通俗易懂，力图把抽象的理论通俗化、泛在的表述具体化。

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