《品牌设计新编》是高等院校课程思政探索系列教材之一，它将德育置于课程目标之首，明确将践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义精神、精益求精工匠精神，提高学生服务国家服务人民的社会责任感作为课程考核目标。教材打破传统教材以西方品牌设计案例为主的内容构建，大量收集中国品牌案例，梳理挖掘中国品牌文化，分析优秀品牌设计过程，合理融入思政要素，提高学生对中国文化的认知与理解，关注学生历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维的启发与建立。

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