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“区块链”思维在班级管理中的运用 电子版图书
《“区块链”思维在班级管理中的运用》 图书简介

“区块链”思维在班级管理中的运用

本书借助“论域”的论证模式和“拓扑”技术,对班级管理工作中的人和事进行分解和融合,厘清班级建设头绪,运用“区块”思维,将教育有效性和班级管理有效性接轨,利用互联技术,实现“班级社区”从班级构建到意识形态的快速进阶。

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