基于目前初中作文教学实际情况, 系统地分析了作文教学的困惑、误区、培养目标, 从作文教学的设计、不同类别的作文指导和训练方法入手, 运用信息技术与作文教学相融合方式, 打破传统的教学模式, 改变学生传统的学习方式, 力求做到作文教学: 教的内容清楚明白, 教的方法有效新颖, 教的目的落实到位, 以便为其他教师的作文教学提供参考。

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