全书由三部分构成: 第一部分, 生涯与职业发展的相关理论问题: 这一部分主要阐述了作者与职业教育相关的教育理论主张。第二部分, 国际技能战略的理论及实践问题: 这一部分主要阐述了国内外与职业教育发展相关的理论与实践的几个问题。第三部分, 日本的职业生涯教育问题, 对日本教师改革问题从动向、职业生涯要求等方面进行梳理与分析, 探讨了教师的必备素养和能力等问题。同时还对日本中小学的健康教育、道德教育以及终身教育等问题进行相应的探讨。

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