语言运用是语文核心素养四维中其他三维（思维能力、审美创造、文化自信）的基础，离开它，其他三维就是无本之木、无源之水。本书基于语用，指向语用，踏踏实实教语用，全书以初中16篇经典课文的课堂实录为例，示范语文教学如何引导学生在遣词造句、表现手法等的比较中感受语言表达的丰富变化，积累高价值的语感图式，如何创设高质量的语言情境，引导学生经历丰富多彩的语言体验、读写实践，如何从文本的语言表义层出发，深入文本的意义层。这16节课例，前有设计理念，后有名师点评，都是在全国或省市级别的赛课上展示过、受到一致好评的课堂。所有解读和设计均为全新视角，实操性和应用性强，全书有助一线老师发挥语言运用的基质效能，带动语文核心素养的培育。